北京市高考考前薄弱科目辅导_北京学大教育高考生复习班招生热线
【家长导语】北京学大教育:专注中小学【一对一】个性化教学辅导,帮助孩子快速查漏补缺,免费咨询电话:400 8190 114转8007
北京学大教育高考生复习班是不错的,我们都知道现在的孩子学习压力非常大,因为高考对于很多孩子来说都是比较紧张的,但是他们已经到了这个阶段,就需要合理的掌握好自己的时间,而且现在距离高考还有一段时间,家长可以给孩子选择一个高考考前薄弱科目辅导,因为专业的辅导机构可以及时地帮助孩子补缺补漏,这样子的话,对孩子高考会有很明显的帮助,毕竟考上理想的大学,是所有家长的心愿,所以小班觉得北京学大教育是一个值得参考的教育机构,可以去看看。
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【北京学大教育2020年课程安排】
【招生范围】高考学生
【热门辅导】中小学各科衔接、各年级查漏补缺、满足不同家长、学员的学习需求。
【课程特点】夯实基础、提升薄弱科目、梳理知识漏洞、结合平时易错试题点对点分析、配备经验丰富的课程老师传授学习方法和解题技巧等。
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北京学大教育(400 8190 114转8007)老师提醒:请您一定要知道高考数学的学习方法:
高考数学要知道解题是深化知识、发展智力、提高能力的重要手段。规范的解题能够养成良好的学习习惯,提高思维水平。在学习过程中做一定量的练习题是必要的,但并非越多越好,题海战术只能加重学生的负担,弱化解题的作用。要克服题海战术,强化解题的作用,就必须加强解题的规范。解题的规范包括审题规范、语言表达规范、答案规范及解题后的反思四个方面。审题规范审题是正确解题的关键,是对题目进行分析、综合、寻求解题思路和方法的过程,审题过程包括明确条件与目标、分析条件与目标的联系、确定解题思路与方法三部分。
(1)条件的分析,一是找出题目中明确告诉的已知条件,二是发现题目的隐含条件并加以揭示。目标的分析,主要是明确要求什么或要证明什么;把复杂的目标转化为简单的目标;把抽象目标转化为具体的目标;把不易把握的目标转化为可把握的目标。
(2)分析条件与目标的联系。每个数学问题都是由若干条件与目标组成的。解题者在阅读题目的基础上,需要找一找从条件到目标缺少些什么?或从条件顺推,或从目标分析,或画出关联的草图并把条件与目标标在图上,找出它们的内在联系,以顺利实现解题的目标。
(3)确定解题思路。一个题目的条件与目标之间存在着一系列必然的联系,这些联系是由条件通向目标的桥梁。用哪些联系解题,需要根据这些联系所遵循的数学原理确定。解题的实质就是分析这些联系与哪个数学原理相匹配。有些题目,这种联系十分隐蔽,必须经过认真分析才能加以揭示;有些题目的匹配关系有多种,而这正是一个问题有多种解法的原因。
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