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成都哪里的小升初补课班好学大教育小升初寒假班电话

更新时间:2019-12-27 17:34:50 浏览次数:102次
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【成都学大寒假课程具体介绍】

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当我们坐在课堂上专心致志地听老师讲解而对其他事物“视而不见”、“充耳不闻”时,大脑皮层相应区域就会产生一个与当时智力活动有关的感知、动作和记忆的优势兴奋中心,这就是注意。上课是我们中学生获得知识、学习取得成功的基本渠道。有些同学上课注意力不集中,一有风吹草动就分心走神,这样肯定听不好课;一些同学意志坚强,即使在比较喧闹的环境中也能稳定情绪不受干扰,能全神贯注地学习。这种具有较强稳定性的注意品质为同学们学习成功创造了条件。上课专心听讲事半而功倍,反之则事倍而功半。具体要求如下:
(1)要对自己提出尽可能当堂掌握知识的要求。要认识到只有提高课堂45分钟的利用率才能减轻课后的学习负担,让课后有更多的时间学习其他知识。有时,老师一进课堂就宣布;“为了检查这节课的听课效果,这节课的后10分钟要进行当堂测验。”目的就是为了集中大家上课的注意力,因此,这一节课的效果一定不错。我们同学平时每节课都应该自觉地要求自己“必须当堂掌握”,那么上课的精力定会高度集中,听课效率也定会大大提高。
(2)尽快进入学习状态。两分钟预备铃一响,就要迅速进入积极的学习状态,可以回忆上节课老师讲的内容,也可以回忆预习时的思路和没有解决的问题。部分同学在预备铃响之后仍然讲话,或做其他与本节课无关的事,既不能使自己尽快进入学习状态,又影响了其他同学的学习或听课情绪,甚至影响了老师上课的情绪,这种现象应该克服。
(3)要自始至终保持高度的注意力。九五届一位省状元说自己几乎“课堂上每一秒钟都在学习”。数学家陈景润中学时代从上课到下课总是全神贯注,听得入神时甚至连嘴巴也张得大大的。同学们对老师的讲课要一句不漏地听,要注意听老师讲解、分析、发挥时的每一句话,特别要注意听概括性的话、关键性的语句,对自认为已经听懂了的问题也要认真听,因为自认为懂了不一定真懂,同时对问题理解的深度和老师可能有距离,对问题分析的思路可能和老师不相同。

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